在"双创"氛围日益浓厚的背景下,各高校都加大对创新创业教育的重视。中医药院校创新创业教育的发展仍存在一定局限性,如:学生创新创业意识不强、创新创业课程实践性弱、创新创业教育与专业教育结合度不高等。为进一步推进中医药院校大学生创新创业教育,培养中医药专业复合型人才,推动我国中医药事业传承发展,本文意图探索出解决对策。