深度学习只有在真实的问题情境中才会发生，它以问题为导向，旨在提升幼儿的问题解决能力，促进幼儿高阶思维的发展，提升幼儿的自主学习意识。都说幼儿是行走的“十万个为什么”，他们对身边的事物和现象充满了好奇，这便是他们探究世界的起点。近期，江苏省常熟市兴福中心小学幼儿园正在新建一片小树林，这为幼儿创造了一个新的游戏环境，同时也为他们提供了一次深度学习的机会。教师可以从点出发，依点划线，迁线变面，通过三个阶段来逐步推进和引导幼儿在“小树林”游戏中进行深度学习。
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