“涵养美感，陶冶德性”下的班级合唱教学研究

作者：陈淑莲

来源：作家天地, 2020, (10): 175-176.

• 小学班级合唱
• 儿童音乐素养
• 教学策略研究
• 涵养美感,陶冶德性

本文研究小学班级合唱的现状与问题,分析影响学生合唱素养最主要的因素,适当地总结小学班级合唱的教学策略,阐述"涵养美感,陶冶德性"下的小学班级合唱教学研究。