新课程改革已走过多年,新的教学理念在语文教学工作中得到了一定程度的施行,可以说取得了较大的成就。但是随着时代的飞速发展,语文教材内容发生了很大的变化,传统文化的占比逐年加大,这对语文教学提出了更高的要求,结合当前实际情况,尤其是教育欠发达地区的教学实际,本人认为,在语文教学中更应该注意以下几个方面:教师要重新定位古诗文阅读教学;现代文的阅读教学要根与枝叶并重;作文教学方面,应注重点面结合;语文教师应多方协力,提高自身素养;开展多种多样的文化活动。
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