随着年龄和阅历的不断增长,高中生身上那种与生俱来的想象力逐渐被许多的常识、规则所扼杀。作为高中语文教师,想要在教学过程中有效提高高中生的想象力,我们就必须在肯定中引导高中生想象力的发挥,并在阅读中提升其想象力,在写作中固化其想象。