对小学语文整本书阅读方法指导的分析

作者：陈静

来源：新课程, 2019, (11): 2-3.

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• 方法
• 指导

整本书阅读的主要目的就是培养学生的良好阅读习惯,帮助他们掌握正确的阅读方法,从而有效地阅读一本完整的书。同时,学生在阅读的过程中可以积累更多学习经验,加深对阅读乐趣的感受。尤其是在小学中高年级段,更要注重学生阅读能力的培养,提高阅读教学的有效性,从而促进小学生的全面、健康发展。