兴趣是学生学习和运动的主要动力,提高学生兴趣是提高教学质量的有效方式。在高校足球教学中,很多学生都不愿意参与到足球运动当中,总是找各种理由而不参与足球训练,这样就使足球教学效率低,学生的身体素质也没有得到有效的锻炼。因此,高校体育教师就需要找到学生不愿意参与足球学习的问题,并改革创新教学策略,从而提高学生在足球教学中的兴趣,使学生在教学中变得积极主动,实现学生身体素质和足球知识与能力的共同提升。
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