提出了高校科技统计工作中的主要问题,并分析了相关研究的现状及不足。从管理创新的角度,解构了现役的高校科技统计系统并加以分析,包括指标系统中所存在的人力、产出等指标的多元性、隐匿性和模糊性,采集系统中存在的指标和渠道、人员和专业的不匹配性;提出了在现役统计系统框架下的管理创新建议。