本科院校化工原理少学时课程教学改革与实践

作者：黎东维; 张涛; 於思瑜; 耿豪杰; 邓朝芳; 刘社田^*

来源：重庆第二师范学院学报, 2022, 35(01): 107-111.

• 化工原理
• 少学时
• 教学改革
• 实践

化工原理是化工类专业的重要基础课,新形势下迫切需要探索其少学时教学改革。在传统72学时理论课课程教学的基础上,通过重组教学内容、前置"传热"单元、合并"流体流动"与"流体输送设备"、设置"分离传质"大单元,提出51学时3学分的教学改革方案,结合课程教学实践优化教学方法,教学实践效果较好。少学时化工原理教学改革方案对任课教师提出了更高要求,既要吃透传统教学内容、融会贯通,又要掌握最新的化工单元操作,确保课程紧跟最新工艺。

• 单位
  西南大学; 化学化工学院; 重庆第二师范学院