将自然材料应用于小学美术教学,有助于实现在美术课堂实践中培养学生的创新能力和创造思维的目标,培养他们的审美能力与美术素养。鉴于当下美术教学使用自然材料重视程度不足、动手操作不足的现状,需要探索小学美术教学使用自然材料的方式方法。主要是强化应用意识、丰富教学内容、转变教学方式、鼓励展示评价,促使小学美术教学中的自然材料应用回归,促进学生在实践中发现自然事物的美妙,不断提升实践应用和创新绘画的能力。