随着我国经济、科技、教育事业的高速发展，各行各业对外交流的需求也越来越迫切。英语作为事实上的“国际语言”和大部分西方发达国家的母语，其重要性不言而喻。教育部于2018年4月12日对外正式发表《中国英语能力等级量表》,为我国英语能力评价体系“车同轨、书同文、量同衡”宏观愿景的实现奠定了坚实的基础。文章以“需求推动改革，标准指导教学”为研究视角，从现实需求、专业能力、应试导向等多个维度展开讨论《国标》背景下英语专业本科课程设置。
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