摘要

动机是英语学习中取得收获的途径,激发并培养学生的动机对于高职院校英语的教学具有不可代替的作用,正确的学习动机能够对学生的学习效率有深远影响。本文根据高职学生英语学习的现状,看出一些问题,从中强调制定学习目标和营造良好的学习氛围及全面利用科技化教学手段这三个方面提出了培养和激发高职学生英语学习动机的策略。

  • 单位
    湖南外贸职业学院