在小学数学教学中培养学生的想象力

作者：孙丽平

来源：求知导刊, 2023, (02): 59-91.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.02.021

• 小学数学
• 数学教学
• 想象力

在学习数学时，如果学生能够得到系统的培养，充分发挥自己的想象力，并将其应用到数学学习上，那么他们将能完善自己的知识结构，深入探索数学问题，找到更多解决问题的方法。本文将从巧用想象迁移知识、完善知识体系，结合想象深入探究、深入知识学习，活用想象深入知识、优化实践学习三个方面对如何在小学数学教学中培养学生的想象力进行阐述。