新课标指出:当前信息技术课堂教学的重要目标是构建以学生为中心的生本课堂,实现学生的主体参与,促进学生的全面发展。农村初中由于硬件设施不齐全、师生意识不到位,信息技术课堂教学一直都形式单一,效果很差,这与促进学生的全面发展已经相违背了。为了能让信息技术课堂更有效,学生在教学中的主体性尤为重要。农村初中信息技术课堂体现学生的主体性可从兴趣、阅读、小组合作探究、学生代表示范着手。
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