“后考试大纲时代”初中地理教学的几个关键点

作者：李闻忠

来源：教育界, 2020, (50): 85-86.

• 初中地理
• “后考试大纲时代”
• 教学策略

初中地理是以描述地理现象,思考、探究地理本质为主的学科。培育学生核心素养是"后考试大纲时代"背景下地理教学的核心目标,学习兴趣是"后考试大纲时代"背景下地理教学的核心动力,"做中学"是"后考试大纲时代"背景下地理教学的核心方法。作为地理教师,我们要充分发掘地理学科的育人功能,以提升学生地理学习力,发展学生地理核心素养。