摘要

说明文是初中语文教学中的重要教学组成部分,尽管初中阶段所接触到的说明文的类型和创作手法都各不一样,但是教学方法归纳起来也不外乎就是那么几种。笔者在本次研究中,探索语文说明文高效课堂的构建。