摘要

研究旨在探究将TouchDesigner软件应用于服装品牌策划课程教学中的有效性。以本科服装与服饰设计专业学生为研究对象,将TouchDesigner引入课堂辅助教学,鼓励学生运用此软件完成课题实践,探索其在提升学生创意设计能力、拓展服装表现手段以及丰富品牌策划方面的潜力。研究采用创新教学实践和学生问卷调查相结合的方法,评估TouchDesigner软件在服装品牌策划课程中的教学效果与学生学习体验,并探讨其对服装设计教育的贡献。结果表明,TouchDesigner为学生提供了创新的视觉化工具,有助于拓展他们的创意和设计技能。