摘要

随着新课程改革的不断深入,许多新的教学方法和教学理念被运用到课堂中。"生态课堂"的教学模式正是在这样的背景下发展起来的。它符合新课程改革的教育理念和教育要求,尊重了学生的主体性和差异性。对于有效地提高学生的物理水平,提升教学质量具有重要的作用。本文就是在这样的背景下,分析了怎样有效地构建生态课堂教学模式。