摘要

随着新课程改革的深入,各学科都在积极探索最为科学的教学方式,以提高教学质量。随着近年来教学领域的改革,合作学习在各学科中得到了较为普遍的应用,改变了传统的教学模式,培养了学生自主学习、独立学习的能力,使学习的效率大大提高,取得了较为丰硕的教学成果。初中物理中的合作学习更是使得师生之间的交流与沟通更为频繁,保证了物理教学质量的提升,培养和提高了学生独立思考的能力。