英语课堂教学生活化改革,已经成为新一轮课程改革的重点内容。在小学英语教学中充分挖掘生活中的课程资源,既贯彻了新课改的要求,又符合小学生心理发展的规律。因此,本文作者结合英语教学经验,总结了一些在小学英语课堂教学中有效融入生活元素的教学策略。