基于劳动价值观培育的高中英语教学实践探究

作者：叶翠玲

来源：英语教师, 2021, 21(12): 17-25.

• 劳动价值观
• 高中英语
• 劳动教育

阐述培育学生劳动价值观的重要性。以在日常高中英语教学中培育学生的劳动价值观的教学实践为例,提出挖掘教材有关劳动知识、技能、价值观等内容,巧用显性与隐性信息,开展英语学科融合的劳动价值教育,并依托主题开展体验式项目活动,使学生将知识运用于实践,树立劳动价值观。