近年来,我国教育事业在不断发展,从而不断丰富了初中数学的教学目标。教师在教授数学知识的同时也要让学生了解、掌握数学思想。学生掌握了数学思想可以更加明确学习目标,推动学生的进一步学习和探讨。教师在实际的数学教学过程中要将数学思想潜移默化地渗透给学生,推动数学改革,帮助学生健康发展。目前,初中数学教学的主要任务就是探究数学思想在课堂中的渗透方法。
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