“双一流”建设下农科院校化学实验的改革与探索

作者：高宁; 梅玉; 胡娟; 陈培荣

来源：安徽农学通报(上半月刊), 2021, 27(08): 154-162.

DOI：10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2021.08.059

• 农科院校
• 化学实验
• 教学改革
• 实验室安全

"双一流"学科建设为大农类院校教学和科研带来了机遇,同时也提出了更高的要求。安徽农业大学针对教学方式、课程设置、考核评价体系陈旧以及学校化学实验室安全管理体制不健全和师生安全意识薄弱等问题,进行了多方面的改革与实践,提高了教学质量与效果,推动了化学实验室水平的整体提升。

• 单位
  安徽农业大学