摘要

互联网和教育水平是实现地区经济增长的重要影响因素。基于相关文献的研究,利用我国贫困地区数据,建立动态面板模型进行实证研究,发现互联网和教育的交互效应是实现贫困地区经济增长的关键路径,二者的整体提升更有利于防止贫困地区返贫,实现持续性脱贫。