<正>教学内容：人教版数学四年级下册第72～73页。课前思考：四年级的“小数加减法”历来都被视为简单易学的内容，因为在该内容学习之前学生已经掌握了整数加减法、一位小数加减法、小数的意义和性质，已经有了一定的算理基础和迁移能力。事实也的确如此，通过前测（教材第72～73页“做一做”各选4题），
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