摘要

我国教育体系基础性学科中语文占据首位,其实际应用的范围非常广泛,对于我国传统文化的宣扬、继承和提高学生文学素养具有重要作用。加上新课程理念的推广和深入,传统的语文教学理念与教学方式已经不再适用于新课程要求,需要做出相应的转变和调整,以适应新时期新课程理念的发展要求。文章以新课程理念为背景,对语文教学方法展开深入研究,希望能够为语文教育工作者提供有价值的参考内容。

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