多角度求解找规律问题

作者：魏克军

来源：中学数学教与学, 2018, (03): 8-9.

<正>找规律是学生学习的难点,本文通过一道题的多角度观察分析,以此说明如何找到解规律题的方法.题目图1是用棋子摆成的图案.摆第一个图案要7枚棋子,摆第二个图案要19枚棋子,摆第三个图案要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第六个图案要_枚棋子,摆第N个图案要_枚棋子.