幼儿园中的“好朋友们”——幼儿同伴间交往能力初探

作者：周玥

来源：教育界(基础教育), 2018, (04): 151-152.

• 幼儿
• 好朋友
• 同伴交往能力

幼儿同伴间交往能力作为儿童发展的首要能力,对幼儿自身之后的生活起到决定性的作用。幼儿园是儿童踏入的首个社会群体性场所,幼儿在身心方面一定会出现不同的反应和变化,所以,如何对幼儿同伴间交往能力进行有效的培养,就需要研究者进行深入的研究,并给出适当的建议,致力于提高幼儿的交往能力。