摘要

<正>小学品德教育是学生个人品德形成与发展的基础阶段,也是个人品质形成的关键时期。因此开展科学的小学品德教育活动,提高课堂教学效果和质量是非常重要的。接下来将主要从小学品德教学与实践活动相结合的角度进行分析,提高小学品德课堂教学效果。1进行小学品德教学与实践活动相结合研究的重要性进行小学品德教学与实践活动相结合研究具有十分重要的现实意义,首先,通过研究小学品德教学与实践活动相结合的问题,可以了解目前小学品德教学课程的发展现状,