英语课堂上,微视频逐渐进入学生的视野,并且给教学带来非常明显的辅助效果。教师在微视频材料选择过程中要注意原版阅读材料、报纸杂志类阅读材料、英语小说类阅读材料和童话故事类阅读材料的选用。本文对此进行了分析研究。