<正>语用能力,即语言文字运用能力,它是在对语言文字理解的基本上,经过语言加工,使之成为交流和交际的工作,它是语言技能形成的呈现,是语文学习的高级体现形式。2011年版《语文课程标准》明确指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文教学其核心目标是学习祖国语言文字运用,核心任务是全面提升学生的语文素养,因此语文教学必须将课程目标和内容聚焦于"语言文字的运用",突出语文"实践性、综合性"的特点。这就要求教
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