在医学影像学的教学改革过程中,我们将PBL与LBL两种教学模式相结合,既保证了知识传授的系统性,又使得学生在具体案例情景下以问题为导向,培养并激发学生学习兴趣,加强对知识间的横向联系,极大提高了学生分析、解决问题的能力,培养了学生的团队协作精神。通过探讨PBL与LBL相结合的教学方法在医学影像学的教学中应用,为医学教育的发展提供新的思路和方法。