小学语文阅读方略教学探究

作者：李兰芳

来源：求知导刊, 2022, (16): 38-40.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.16.017

• 小学语文
• 阅读方略
• 教学模式

当下，随着素质教育的发展，小学语文教师不仅应注重对学生语文技能的培养，还应在这个前提下交错开展学科建设，使课程实施与学科建设相辅相成、互相推进，进而提升教育成效。阅读方略是锻炼学生阅读技能的有效途径。在小学语文教育体系中，阅读教育属于重点教学范畴，阅读技能是支持小学生有效完成语文学习任务的重要技能。基于此，文章就小学语文阅读方略教学展开研究。