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摘要
和一些不兼职班主任工作的中等职业技术学校会计专业课程教师相比,一些兼职班主任工作的中等职业技术学校会计专业课程教师在提升中职会计专业课程课堂教学效益方面存在诸多优势。因为是班主任教师,所以兼任中等职业技术学校会计专业课程的教师能够更为全面地了解学生的实际学情,据此为分层教学的顺利实施奠定基础;能够在深入挖掘教材教学内容的基础上,将德育恰如其分地融入中职会计专业课堂教学过程中,在提升中职会计专业课堂教学效益的同时塑造中职会计专业学生良好的思想道德品质;能够在全面建构翻转课堂教学模式的基础上,围绕课堂教学内容卓有成效地发展学生的核心素养等。在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合既作为班主任教师,又作为中职会计专业学科教师的工作实际,浅显论述班主任教师在中职会计专业课程教学方面的一些优势。
