摘要

<正>当今时代,伴随着人才晋升机制的成熟以及教育事业的繁荣发展,各大教育机构纷纷扩招,人才市场供大于求,内卷化现象严重。在此情势下,人们势必会提高对高素质人才的要求。高素质人才不仅要具备高超的知识技能,还要具有良好的道德修养。教育的核心目标是要将学生培养成符合社会需要的高素质人才,在社会需求变动的同时,也势必会产生教育改革的内动力。我们必须加强对德育的重视程度,在各学科中融入一定程度的德育元素,以此形成"环绕式"德育效果,