摘要

文章首先概述了非智力因素,然后分析了非智力因素对高职学生学习的影响,最后论述了非智力因素对高职学生学习的助推策略,包括端正学生学习动机、疏导学生学习情感、净化学生学习环境、创新管理模式。

全文