登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
非智力因素对高职学生学习的影响及助推策略
作者:马菂
来源:
西部素质教育
, 2022, 8(19): 169-171.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202219047
非智力因素
高职学生
学习动机
摘要
文章首先概述了非智力因素,然后分析了非智力因素对高职学生学习的影响,最后论述了非智力因素对高职学生学习的助推策略,包括端正学生学习动机、疏导学生学习情感、净化学生学习环境、创新管理模式。
单位
九江职业大学
全文
全文
访问全文
相似论文
引用论文
参考文献