产褥感染患者健康教育中采用临床护理路径的价值研究

作者：张娟

来源：实用临床护理学电子杂志, 2018, 3(48): 182.

• 产褥感染
• 健康教育
• 临床护理路径

目的研究产褥感染患者健康教育中采用临床护理路径的价值。方法选择2017年2月至2018年2月间收治的产褥感染患者94例为本次研究对象,采取分配方式分为两组每组47例,采取常规健康教育的患者为对照组,在健康教育中采用临床护理路径的患者为观察组,对比观察两组患者的健康教育效果。结果观察组共有46例患者对此次健康教育表示满意,满意度为97.87%;对照组有31例患者对常规健康教育表示非常满意,9例患者表示满意,满意度为85.11%。P<0.05,差异有统计学意义。结论产褥感染患者健康教育中采用临床护理路径临床价值较高,值得在临床上推广应用。