小学综合实践活动课程与劳动教育整合策略

作者：吴孙勤

来源：智力, 2021, (17): 165-166.

• 小学综合实践活动课程
• 劳动教育
• 整合

劳动创造美,劳动教育一直都是具有积极意义和深刻价值的。教师应当全面利用教学资源,整合融通,以各种方式开展教学活动,帮助学生树立正确的劳动观念,吸引学生积极参与到活动过程中,学习相应的劳动技能,在实践中灵活运用,为成长发展提供有力保障。