摘要

<正>在智能化音乐教育中游戏软件的运用具有跨时代的意义。游戏软件教学不仅能够降低入学门槛,还能够增强学习兴趣,通过软件游戏练习可以快速提升学习者的技能水平。但一些传统的教师群体对于这种新兴的游戏软件教学形式还持有质疑和排斥的态度,本文结合一线经验,将从多个角度对于游戏软件用于音乐教学的优势进行分析和论述。