科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>在新时期的初中历史教学之中,历史核心素养已经成为初中教育的重点,在初中阶段的历史学习中希望能够培养学生的综合素质。教师应当将培养初中生的核心素养作为历史教学的任务之一,不断适应我国当代的教育水平与阶段,通过各种各样的方式实现初中历史教学的目标。本文将针对新时期的初中历史教学,探究如何提高我国初中历史课堂教学。新课程改革以来,素质教育的提出使得教师越来越多地将教学向多样化靠拢,在初中历史教学之中,教师应当既教给学生历史知识,又要在课堂上注重对学生的核心素养的培养,科学制定历史教学的任务,在轻松愉快的课堂之中完成
