摘要

中华传统文化是中华民族在古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。作为一名小学语文教师,我们有义务也有责任传承传统文化。本文从"言传身教中传承传统文化""识字教学中融入传统文化""经典阅读中渗透传统文化"这三个方面阐述如何在小学语文教学中让传统文化在孩子的心灵里生根发芽。