本文在对《管理会计》教学调查的基础之上,从分析目前高校《管理会计》课程教学过程中存在的问题出发,开展基于行动导向型教学模式的《管理会计》教学改革实践,提出相应的《管理会计》教学改革措施,旨在促进高校《管理会计》课程教学水平的提高,培养适应社会需求的管理会计人才。
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