持续健康教育在糖尿病并发视网膜病变患者中的应用效果观察

作者：李琴; 张明媚; 谢婷玉

来源：中外医疗, 2016, 35(29): 162-164.

DOI：10.16662/j.cnki.1674-0742.2016.29.162

• 持续健康教育
• 糖尿病并发视网膜病变患者
• 应用效果

目的探讨持续健康教育在糖尿病并发视网膜病变患者中的应用效果。方法研究对象为方便选取2014年2月—2016年1月该院所收治的75例糖尿病并发视网膜病变患者,将收治的患者随机分为常规组和持续健康教育组。常规组行常规健康教育;持续健康教育组施行持续健康教育。比较两组患者1对护理服务的满意度;2用药知识、饮食知识、运动知识、血糖监测知识评分;3血糖达标率、视力恢复率。结果 1持续健康教育组患者对护理服务的满意度显著比常规组高,P<0.05,差异有统计学意义;2持续健康教育组用药知识、饮食知识、运动知识、血糖监测知识评分显著比常规组好,P<0.05,差异有统计学意义;3持续健康教育组血糖达标率、视力恢复率显著比常规组高,P<0.05,差异有统计学意义。结论持续健康教育在糖尿病并发视网膜病变患者中的应用效果确切,可有效提高患者对用药知识、饮食知识、运动知识、血糖监测知识的掌握情况,并自觉提高自身健康行为,促进血糖达标和视力恢复,患者对护理服务满意,值得推广。

• 单位
  新疆医科大学第一附属医院