初中历史教学的基本出发点是在有限的时间里,让学生得到全面、持续、和谐、充分的发展。在日常的教学过程中,必须提高初中历史课堂教学的有效性、高效性。通过严谨的基础知识教学、趣味的开篇点题引导、进行合作探究体系、开展活动共享成果等方式,真正向课堂要质量,要实效。