“政治经济学”教学的困境与出路研究——基于安徽高校调查

作者：江胜名

来源：牡丹江大学学报, 2022, 31(10): 65-71.

DOI：10.15907/j.cnki.23-1450.2022.10.011

• 政治经济学
• 教学困境
• 集中备课
• 小班教学

马克思主义的经济理论是高校经济管理类专业学习的理论基石，为大学生专业课程学习奠定了理论基础，并指明科学的研究方法。近年来高校对政治经济学的重视程度不断提高，但仍然需要进一步改进。本文基于安徽省高校的调查，从课程开设状况、师资结构、教学准备和教学方式四个方面详细阐述了“政治经济学”的教学现状，并经过对现状剖析发现当前教学过程中存在的五大困境。为突破困境，从学校、教师和学生三大主体出发，提出相应的改善措施，提高政治经济学教学质量。

• 单位
  经济管理学院; 安徽农业大学