文章以河南省10所重点高校为研究对象，基于2012—2021年间公开的专利数据，基于熵值法构建了适用于河南省高校专利水平的评价指标模型。评价模型包含11个专利评价指标，侧重于数量类指标和价值类指标权重。针对制约我国高校专利水平的主要因素，提出了高校专利质量提升的相关管理建议。研究成果对于制定符合知识产权发展规律和河南省经济社会发展要求的知识产权价值衡量指标体系具有参考价值。
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