摘要

语文作为小学阶段基础性课程之一,对学生的影响和发展至关重要。语文课堂要想吸引学生们的注意,引起孩子们的兴趣,精彩和优秀的课堂导入至关重要。好的导入不仅能让整个课堂活跃起来,还能够让教师和学生形成良性互动,为共生教学打下良好基础。如何优化小学语文课堂中的导语设置呢?笔者结合自身的教学实践,通过教学案例,提出了小学语文课堂中导语优化设置的几条策略。