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摘要
目的:探讨食物交换份数测算列线图用于Ⅱ型糖尿病患者饮食教育的有效性。方法:将120例Ⅱ型糖尿病患者随机分为干预组和对照组各60例。干预组在传统饮食教育基础上,教会患者使用食物交换份数测算列线图计算主副食物交换份数,并灵活变换安排至三餐之中。对照组采用传统饮食教育。对两组患者干预3个月后以空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白为评价指标进行效果评价。结果:两组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:食物交换份数测算列线图可提高Ⅱ型糖尿病患者饮食教育的效果。
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单位天津医科大学总医院
