医用化学课程是医学院校的专业基础课程,为了提高医用化学课程的教学质量,提高学生的主观能动性,在“互联网+”背景下,利用信息化教学手段,对医用化学课程进行改革与创新,运用项目化教学,让实际教学过程从课上延伸到课下,以学生为本,注重学生的创新思维培养,提高学生自主学习的能力,帮助学生更好的掌握专业基础知识与技能,为行业提供更多高素质的专业人才。