数字逻辑与设计是计算机科学与技术本科专业的专业课程,具有知识点繁多、实践性较强等特点,纯理论课堂教学陈旧乏味,教学效果普遍得不到提高。以数字逻辑与设计课程的重要知识点"组合逻辑电路的设计与实现"微课教学制作为例,阐述其整个教学设计过程。课程的微课视频通过网络教学平台来引导学生自主学习,提升课堂教学的应用成效。